Uddannelsesvejledning

På Vrigsted Efterskole lægger vi stor vægt på at ruste vores elever til at træffe gode, velovervejede valg om deres fremtidige uddannelse og erhverv. Vores vejledning tager udgangspunkt i den enkelte elevs behov, interesser og styrker – med særligt fokus på de udfordringer og muligheder, der følger med ordblindhed.

Individuel og kollektiv vejledning

Vejledningen foregår på flere måder i løbet af skoleåret:

  • Individuelle samtaler med udgangspunkt i elevens uddannelsesønsker og drømme – i samarbejde med forældre og kontaktlærer.
  • Kollektiv vejledning til ever omkring uddannelsessystemets opbygning og de mange muligheder, der findes – med særlig vægt på støtteordninger for unge md læsevanskeligheder.
  • Mulighed for praktikforløb, der giver eleverne erfaring med arbejdsmarkedet og indblik i forskellige brancher.
  • ”Ung til ung”-arrangement, hvor tidligere elever og vejledere fra ungdomsuddannelser deler deres erfaringer.
  • Brobygning til ungdomsuddannelser, hvor eleverne får mulighed for at afprøve uddannelsesmiljøer og få en fornemmelse af, hvad der passer dem.

 

Formålet med vejledningen
  • At give eleverne de bedste forudsætninger for at træffe kompetente valg omkring deres videre uddannelse og fremtidige job.
  • Vejledning og sparring til forældre så de kan støtte deres barn i disse vigtige valg.

Læs mere om brobygning i 10. klasse nedenfor.

10. klasse på Vrigsted

På Vrigsted Efterskole kalder vi 10. klasse for afklaring. Det er et år, hvor vi målretter og sammensætter klasserne efter elevernes ønsker i forhold til deres fremtidige ungdomsuddannelse.

 

Fagene i 10. klasse
  • Obligatoriske prøveforberedende fag: Dansk, Matematik og Engelsk
  • Projektfag med naturfagligt og humanistisk indhold

 

Brobygning

Brobygningen hjælper eleverne til en kvalificeret afklaring i forhold til uddannelsesønske og i samarbejde med eleven vælger vi, hvilken brobygning, der giver mest mening.

Eleverne deltager i ’lange’ brobygningsforløb på 14-16 dage, som vil fremgå af kalenderen. Dagene er fordelt over perioden oktober til december. På brobygningsdagene følger eleverne undervisningen på de forskellige ungdomsuddannelser.

Det sker også, at en gruppe elever ikke skal på de lange brobygningsforløb, men i stedet bliver på skolen, og deltager i 1 uges almindelig brobygning.